Российские школы захлестнула новая проблема: учителя все чаще становятся фигурантами громких скандалов. Педагоги публично унижают своих учеников, оскорбляют их и даже прибегают к рукоприкладству. «URA.RU» попыталось разобраться, что происходит.

Хроника необъявленной войны между педагогами и школьниками выглядит чудовищно: в Петербурге учительница избила мальчика учебником до сотрясения мозга из-за того, что он отвлекался на уроке, в Томской области преподаватель таскала за волосы ребенка и била головой о парту, в городе Холмск Сахалинской области педагог унизила девочку перед всем классом из-за дырки на одежде. Последний случай произошел в средней школе № 37 в Комсомольске-на-Амуре в Хабаровском крае. Там учительница с 24-летним стажем напала на своего же ученика с кулаками в коридоре учебного заведения, выведя его с рюкзаком из класса. Инцидент попал на видео и оказался в Сети.

Один из уральских педагогов, пожелавший сохранить инкогнито, рассказал «URA.RU», что «раньше в школах детей били не меньше». «На самом деле учителя всегда колотили учеников, это факт. Вопрос в том, что раньше не было интернета, не было смартфонов, не было YouTube. Сейчас людям приходится сдерживаться, контролировать себя, потому что все прекрасно понимают — их почти постоянно снимают на видео. Стоит тебе оговориться, сказать что-то смешное — и твоя оговорка тут же попадает куда-нибудь в интернет», — пояснил собеседник агентства.

По словам инсайдера, «детей лупят не от злости, а потому что нервы не выдерживают»: «Не каждый вытерпит. Например, моя коллега, только недавно закончившая вуз, пришла работать в школу. Так старшеклассники там дерзко себя вели — переходят на „ты“, приглашают на „вписки“, обниматься лезут».

Руководитель Центра правовой и психологической помощи в экстремальных ситуациях Михаил Виноградов не согласен: «До такого изощренного насилия, как сейчас, раньше не доходили. Сегодня из школьных классов подчас устраивают пыточные. Парадокс заключается в том, что в школе учителям традиционно мало платят, нагрузка довольно большая, а на работу не устроишься — мест нет.

Связано это во многом с тем, что туда подчас идут трудиться специфические люди. Люди, которые хотят получить практически безграничную власть над детьми», — сказал психиатр.

По его словам, именно эта власть, возможность унижать и оскорблять является для определенных личностей компенсацией недостатка денег: «Это очень опасное явление, однако учителей у нас, к сожалению, при приеме на работу психиатры не тестируют».

Глава общественной организации «Родительское собрание» Константин Долинин полагает, что виноват и «двойной отрицательный отбор»: «Есть мнение, что зачастую в педагогические вузы поступают потому, что в другие места не смогли поступить. А затем, после окончания учебы, устраиваются работать в школы — потому что никуда больше трудоустроиться не смогли. Вопросов к педагогическим работникам действительно накопилось много».

Психолог Ольга Смирнова рассказала, что школьники в большинстве случаев «совершенно беззащитны». «К сожалению, подросткам, которые подвергаются прессингу со стороны педагогов, обратиться некуда. Если они не хотят делиться этим с родителями, то получается полный тупик. Система психологической помощи в школах, по сути, так и не заработала. Чаще всего это не более чем фикция», — пояснила собеседница агентства. По ее мнению, в российских школах «идет самая настоящая война»: «Ученики атакуют педагогов и наоборот. Однако в этой проблеме никто не хочет разбираться. Я знаю немало историй, когда учителя буквально ломали жизнь детям из-за двоек в дневнике. Взаимный уровень агрессии и неуважения достиг максимальных пределов».