Программа включала пять раундов и 25 вопросов по истории, географии, обществознанию и искусству. Все задания были связаны с избирательным правом и принципами работы государственной власти.
Победители и призёры
По итогам игры первое место заняла команда школы №5 «220 вольт». Второе и третье места достались командам «Авангард» школы №35 и «Мастера» школы №25.
Участники отметили, что вопросы охватывали широкий круг тем — от исторических событий до искусства. Одним из самых запоминающихся стал вопрос о геологе Александре Карпинском а также о картине Уильяма Хогарта «Голосование», посвящённой выборам в английский парламент.
Команды подчеркнули, что главным фактором успеха стало распределение ролей внутри коллектива и совместный поиск решений.
Зачем школьникам изучать избирательное право
Организаторы объясняют: «ПолитикУМ» стал частью образовательного блока проекта «Открытый завод», направленного на развитие гражданской грамотности подростков. Участникам показали, как выборы и общественная активность влияют на развитие города и взаимодействие жителей, власти и бизнеса.
По словам представителей проекта, важно сформировать у школьников понимание того, что именно гражданский выбор определяет направление развития городской среды, а депутаты помогают привлекать ресурсы для реализации инициатив жителей.
От игры — к реальным проектам
Отдельное внимание участникам уделили федеральной программе инициативного бюджетирования, позволяющей жителям самостоятельно предлагать проекты благоустройства и участвовать в их реализации.
Благодаря таким инициативам в городе уже появились новые общественные пространства и спортивные объекты, включая благоустроенные территории и обновлённые скверы.
Следующим этапом для участников проекта станет практическое задание — разработка собственных инициативных проектов. Свои идеи школьники представят депутатам, которые помогают реализовывать городские инициативы.
